Informação Interativa

Valeu pessoal. Ano que vem tem mais

Posted in Aulas, Sobre o Curso by rodrigosavazoni on novembro 2, 2009

Queria agradecer aos alunos do curso de Informação Interativa (Design Informacional), turma excelente, que só fez o trabalho ficar mais divertido. Os trabalhos de encerramento do módulo, planos editoriais de veículos web, deixaram-me plenamente satisfeito.

Quem quiser publicar o seu trabalho por aqui, para dar visibilidade a ele e contribuir com o conjunto das informações reunidas no correr do processo, escreva-me. Seria ótimo poder contar neste espaço com o resultado do que criamos juntos.

Espero que tenham gostado.

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Aula extra confirmada para a próxima quarta-feira

Posted in Aulas by rodrigosavazoni on outubro 23, 2009

Conforme combinado na nossa última aula, na próxima quarta-feira teremos uma aula extra com o VJ pixel na Casa de Cultura Digital, na Barra Funda, atendendo a pedidos.

O endereço da casa pode ser conferido neste link do Google: http://flimultimidia.com.br/localizacao/

Para saberem um pouco mais do nosso palestrante:

pixel é VJ e pesquisador de multimídia em software livre. Começou a tocar em 2002, um ano depois passou a utilizar software livre em suas performances, se tornando o primeiro VJ brasileiro a trabalhar em uma plataforma inteiramente aberta. Em 2004 deu consultoria para estruturação da Ação Cultura Digital, do Ministério da Cultura, e em 2005 atuou como pesquisador multimídia e coordenador local, em 3 estados, dessa ação. Entre 2006 e 2008 atuou como Coordenador Adjunto de Tecnologia na Coordenação Nacional do Projeto Casa Brasil do Governo Federal, e em 2009 como Coordenador de Tecnologia Social do Programa Acessa SP. Criador da rede VJBR, integra o coletivo Media Sana e as redes MetaReciclagem e Estúdio Livre, colabora com o Tactical Technology Collective, com o desenvolvimento do LiVES, e pesquisa interfaces de interação entre homem e computador no Desvio.

Quiser ainda mais, vai aqui.

Aula 7: O futuro da interatividade…

Posted in Aulas by rodrigosavazoni on setembro 30, 2009

Car@s,

Conforme combinado, faremos uma aula reflexiva e delirante nesta quarta-feira. Vamos fabular sobre o futuro das narrativas interativas, da produção de informação interativa, para além do que já vimos até agora – e que é atual. Aliás, nada do que estamos trabalhando nesta aula é mais ou menos que contemporâneo, como veremos a partir do conto de Borges, que pode ser lido aqui, neste link, em espanhol.

Separei alguns trechos, para que aqueles que não leram possam acompanhar o raciocínio.

“Reconocí el nombre de uno e nuestros cónsules y repetí desconcertado:
—¿El jardín?
—El jardín de los senderos que se bifurcan-
Algo se agitó en mi recuerdo y pronuncié con incomprensible seguridad:
—El jardín e mi antepasado Ts’ui Pên.
—¿Su antepasado? ¿Su ilustre antepasado? Adelante.
El húmedo sendero zigzagueaba como los de mi infancia. Llegamos a una biblioteca de libros orientales y occidentales. Reconocí, encuadernados en seda amarilla, algunos tomos manuscritos de la Enciclopedia Perdida que dirigió el Tercer Emperador e la Dinastía Luminosa y que no se dio nunca a la imprenta. El disco del gramófono giraba junto a un fénix de bronce. Recuerdo también un jarrón de la familia rosa y otro, anterior de muchos siglos, de ese color azul que nuestros antepasados copiaron de los alfareros de Persia…”

“Un laberinto de símbolos -corrigió-. Un invisible laberinto de tiempo.”

“Casi en el acto comprendí; el jardín de los senderos que se bifurcan era la novela caótica; la frase varios porvenires (no a todos) me sugirió la imagen de la bifurcación en el tiempo, no en el espacio. La relectura general de la obra confirmó esa teoría. En todas las ficciones, cada vez que un hombre se enfrenta con diversas alternativas, opta por una y elimina las otras; en la del casi inextricable Ts’ui Pên, opta —simultáneamente— por todas. Crea, así, diversos porvenires, diversos tiempos, que también, proliferan y se bifurcan. De ahí las contradicciones de la novela. Fang, digamos, tiene un secreto; un desconocido llama a su puerta; Fang resuelve matarlo. Naturalmente, hay varios desenlaces posibles: Fang puede matar al intruso, el intruso puede matar a Fang, ambos pueden salvarse, ambos pueden morir, etcétera. En la obra de Ts’ui Pên, todos los desenlaces ocurren; cada uno es el punto de partida de otras bifurcaciones.Alguna vez, los senderos de ese laberinto convergen; por ejemplo, usted llega a esta casa, pero en uno de los pasados posibles usted es mi enemigo, en otro mi amigo. Si se resigna usted a mi pronunciación incurable, leeremos unas páginas.”

“A diferencia de Newton y de Schopenhauer, su antepasado no creía en un tiempo uniforme, absoluto. Creía en infinitas series de tiempos, en una red creciente y vertiginosa de tiempos divergentes, convergentes y paralelos. Esa trama de tiempos que se aproximan, se bifurcan, se cortan o que secularmente se ignoran, abarca todas la posibilidades. No existimos en la mayoría de esos tiempos; en algunos existe usted y no yo; en otros, yo, no usted; en otros, los dos. En éste, que un favorable azar me depara, usted ha llegado a mi casa; en otro, usted, al atravezar el jardín, me ha encontrado muerto; en otro, yo digo estas mismas palabras, pero soy un error, un fantasma.”

Vamos aproveitar para trabalhar alguns conteúdos, e visualizar alguns caminhos:

Vídeo Interativo – HTML 5 – Browser = Player

Computação em Grid – A rede das máquinas

E a velocidade começa a aumentar

Conheça o GLIF – http://www.glif.is/publications/maps/GLIF_8-08_640x368.mov

Mídia Locativa

Vale a pena ler esse manifesto escrito por André Lemos, professor da Universidade Federal da Bahia (UFBA) problematizando a questão das mídias locativas.

Para entender o que é um QR Code, um vídeo simples do YouTube:

Também vale conhecer o projeto Walking Tools, um conjunto de aplicativos para o desenvolvimento de narrativas baseadas em GPS. Aqui, alguns exemplos de aplicações de GPSNarrative.

Brinquedos Divertidos

Siftables

A “Holografia” da CNN

– Só para esclarecer, o apresentador não a via no estúdio. Era um jogo de espelhos.

Bom, esses links e referencias são só para começar.

Aula 3: Documentos de referência

Posted in Aulas by rodrigosavazoni on setembro 30, 2009

Conforme combinado, seguem os documentos de referência que utilizamos na nossa aula sobre planejamento editorial, com a participação do professor Eugênio Bucci. Para recordar, trabalhamos com o Manual de Jornalismo da Radiobrás, editado por Celso Nucci, e com o Plano Editorial da Agência Brasil, para 2006-2007, produzido pela equipe que eu coordenava.

Esses dois documentos possuem informações centrais para quem pretende elaborar um bom planejamento editorial.

  • Plano Editorial da Agência Brasil
  • Manual de Jornalismo da Radiobrás
  • Jornalismo e interatividade: link da apresentação

    Posted in Uncategorized by andredeak on setembro 23, 2009

    Áudio da aula com professor Eugenio Bucci

    Posted in Uncategorized by andredeak on setembro 13, 2009

    Download – Aula prof Eugenio Bucci

    Caros alunos, a captação do nosso áudio ficou um tanto prejudicada (suponho que a culpa seja da ventoinha do projetor, mas também a qualidade do meu gravadorzinho), mas mesmo assim aí está o áudio que prometemos.

    Seria ótimo se alguma boa alma – ou almas colaborativas – resolvessem transcrever essa aula. Uma bela contribuição para os cursos de jornalismo.

    E ganha estrelinha na caderneta.

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    Guia para reportagem multimídia

    Posted in Uncategorized by andredeak on setembro 7, 2009

    Mindy McAdams publicou, em pdf, um belo manual para realizar o básico da reportagem multimídia, tudo com ferramentas gratuitas.

    Está tudo neste link (em inglês).

    Sugiro muitíssimo a leitura e a execução de tudo isso, pra quem ainda não fez.

    Estética da interatividade: linguagens de arte contemporânea

    Posted in Extra classe by andredeak on setembro 1, 2009

    Não sei se vou falar disso em sala de aula, mas fica como material complementar para quando discutirmos o futuro da interatividade, estética contemporânea e coisas por aí.

    Só pra navegar e curtir.

    Barbarian Group
    http://www.barbariangroup.com/portfolio/filtered/greatest_hits

    MUTO – wall painting animation
    http://www.blublu.org/

    Campanha de segurança do governo UK:
    Think Safety Road
    (tornou-se viral e espalhou entre os jovens)

    Ipod Nano
    http://www.youtube.com/watch?v=O2zyK7Hpm6A

    Lexus advert

    Ashes and Snow
    Documentário com fotografia espetacular
    \\bittorrent Download via Pirate Bay

    Any Films
    http://portfolio.barbariangroup.com/portfoliojobs/259/index.html

    Vanguard Journalism

    http://current.com/topics/501_vanguard_journalism

    Confirmado: Aula da semana que vem com Eugênio Bucci

    Posted in Aulas by rodrigosavazoni on agosto 27, 2009

    A aula da semana que vem será ministrada em parceria com o Professor Dr. Eugênio Bucci, da Universidade de São Paulo. A aula, conforme apresentado em nosso programa, será sobre planejamento editorial. Bucci, antes de presidir a Radiobrás, foi Secretário Editorial da Editora Abril, além de Editor-Chefe de importantes publicações. Sugiro que todos leiam a entrevista feita com Bucci no livro CulturaDigital.br.

    Aula 2: Visão sobre a produção web

    Posted in Aulas by rodrigosavazoni on agosto 27, 2009

    Hoje a aula concentrou-se na visão geral da produção web. Trabalhamos em duas etapas.

    Em geral, relatei o caso do Link, produto multimídia do Estadão. Ano passado, fiz o redesenho editorial do site. Esse trabalho foi compartilhado e agora, como prometido, publico a apresentação que usei para guiar a minha intervenção.

    Também utilizei nessa mesma aula uma apresentação que produzi ano passado para o curso de Jornalismo Online que ministrei na Escola de Comunicação e Artes das Universidade de São Paulo – ECA-USP.

    A terceira apresentação, sobre a Agência Brasil, muito pesada, fica para ser compartilhada em outro momento. Mas até o fim desta semana faço isso.

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